Психологи, Спартак

Специализируется на коррекции и восстановлении когнитивных функций организма. Проводит консультирование, сеансы психотерапии пациентов невротического, пограничного и психотического уровней.

Специализируется в области психоаналитики. Осуществляет психологическое консультирование, психоанализ и психоаналитически-ориентированную терапию.

Специализируется на приеме пациентов с психосоматическими, психоневрологическими состояниями. Выполняет психологическое тестирование.

 осуществляет коррекцию панических атак, фобий, депрессий, психосоматических состояний у детей.

Квалифицированный специалист в области психологии, психотерапии. Проводит консультирование, занимается пациентами с депрессиями, неврозами, агрессивностью, повышенной тревожностью, раздражительностью, гневом, страхом, негативным эмоциональным состоянием, конфликтностью во взаимоотношениях, психологическими последствиями насилия и др. Наталья Владимировна врач первой категории, регулярно проходит курсы повышения квалификации.

Специализируется на педиатрии и детской психологии. Принимает детей с рождения до 18 лет. Занимается диагностикой, лечением детских инфекционных и соматических болезней. Занимается гигиеной и вакцинопрофилактикой. Проводит семейное консультирование по проблемам воспитания ребенка в семье, плановую реабилитацию детей после психотравмирующих ситуаций в семьях в виде беседы, коррекции поведения, тестирование трудных подростков (наркомания, алкоголизм, неформальные организации, профилактика...

Специализируется на психологической помощи психически здоровым людям. Помогает при проблемах в семейных отношениях, при разрешении конфликтов, неопределенности в жизни, в сложных жизненных ситуациях. Избавляет от резкой беспричинной смены настроения, апатии, чувства разбитости и усталости, комплексов и фобий, бессонницы, отсутствия аппетита. Консультирует пациентов с ранее перенесенными тяжелыми психологическими травмами. Принимает пациентов с личностными расстройствами, легкими...

Специализируется на диагностике соответствия психического развития ребёнка нормативным показателям возрастных фаз, диагностике готовности к обучению в школе. Проводит диагностику и коррекцию детско-родительских отношений. Дает рекомендации родителям по устранению возможных затруднений у ребёнка, связанных с умственной, эмоциональной и социальной зрелостью.